昨觀，“中華詩詞大會”的橫掃千人團中的一句題詩句，我記憶猶新“半畝方塘一鋻開，天光雲影共徘徊”；當時大師康震與蒙嫚老師，給這首詩評說“這首诗是一個抒发读书体会的哲理诗，寫出了事物的形象，又蕴涵了理性的东西。”大家回去好好品賞，從中會得到很多很好的啓發。

    帶著這個問題，吾，查找有關的資料。其詩是南宋朱熹而作七言詩，題為《觀書有感》“半亩方塘一鋻開，天光雲影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

     它的意思是：半亩大的方形池塘像一面打开的镜子，清澈明净，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地闪耀晃动，充满生机和活力。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

    從朱熹此詩來看，他是在寫觀書的體會，從社會生活中捕捉到形象，让形象本身来说话。反复读上几遍，你会觉得愈读愈爱读。你看，半亩的“方塘”不算大，但它像一面镜子那样地澄澈明净，闪耀浮动，情态毕见。那样的打开，人生的經歷全都被它反映出来了；也很生动，给人以美感，能使人心情澄净，心胸开阔，放开了眼界。从远处看，终于找到了“方塘”的“源头”，它不是无源之水，而是有那永不枯竭的“源头”，永远那麽的“深”而且“清”。原来，这幅美丽的自然风光图卷，作者的用意，在赞美读书中领悟到，要想“方塘”永不枯竭，“源頭”之水永有。需要不斷的尋找新的水系來加以補充，在源源不断地补充下，才能是保證“方塘”永保清澈明净。

     在今天“世界讀書日”的日子裏，讀到朱熹這首詩，是我心靈得到震撼。小時候因時代的影響讀書少，有工作以忙沒時間，為借口沒讀書；現在我們都老了，時間多啦，又說再年輕几十年那就勤奮學習，現讀書沒用啦，書成了擺設，沒人理會。

    大学者朱熹的這一首小诗，给我们诸多启示，源頭活水如書中新知，與读书融合。現在时间多啦，静下心来，多读一點書，讀几本好书，是人生更有意义。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”懂得学习不如爱好学习，爱好学习不如以学习为乐。如把读书當一種樂趣，才会有永续不竭的读书动力，才会有持之以恒地自律读书；它会一点一滴地滋养你、改变你的氣質，久了你就會感覺有“腹有詩書氣自華”的卷氣；你的一切就藏在你读过的书里，让你收获更好的自己。

    老友們，年輕的小朋友們，我把南宋大學文家朱熹《觀書有感》這首脍炙人口的名诗，抄录下来，有寫了自己一點感悟，与大家共勉。

    望我們在有生之年，珍惜時光，多讀書，讀好書，快快樂樂過好每一天。